传习录 · 卷上 · 徐爱录 · 门人徐爱录 · 四

郑朝朔问:“至善亦须有从事物上求者?” 先生曰:“至善只是此心纯乎天理之极便是。更于事物上怎生求?且试说几件看。” 朝朔曰:“且如事亲,如何而为温清之节,如何而为奉养之宜,须求个是当,方是至善。所以有学问思辨之功。” 先生曰:“若只是温清之节,奉养之宜,可一日二日讲之而尽。用得甚学问思辨?惟于温清时,也只要此心纯乎天理之极。奉养时,也只要此心纯乎天理之极。此则非有学问思辨之功,将不免于毫厘千里之缪。所以虽在圣人,犹加精一之训。若只是那些仪节求得是当,便谓至善,即如今扮戏子扮得许多温清奉养得仪节是当,亦可谓之至善矣。” 爱于是日又有省。
拼音

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译文

郑朝朔问:“至善也必须从事物上探求吗?” 先生说:“至善只是使自己的心达到纯天理的境界,怎么能从事物上探求呢?你不妨举几个例子。” 朝朔说:“比如孝敬父母,怎样才能保暖避暑,怎样才能奉养适当,必须有个标准,才是至善。所以才有学问思辨的功夫。” 先生说:“假若孝敬父母只讲求保暖避暑和奉养适当,一天两天就讲完了,哪里用得着学问思辨?保暖避暑时,只要内心纯为天理,侍奉父母双亲时只要内心纯为天理,这样如果没有学问思辨的功夫,就会差之毫厘而失之千里了;所以,即便是圣人,也要再加“惟精惟一”的训示。如果只认为将那些具体礼节做得恰到好处,就是至善,那就好比是扮作戏子,将帮父母取暖纳凉等事一一表演得到,也可以叫至善了。” 徐爱在这天又有所省悟。

注释

郑朝朔,名初一,广东揭阳人弘治十八年进士。 学问思辨,出自《中庸》第二十章:“博学之,审问之、慎思之、明辨之,笃行之。”
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 郑朝朔:未详,可能是一位学生的名字。
  • 至善:最高的道德标准或完善的境界。
  • 天理:儒家哲学中的概念,指自然法则或道德准则。
  • 从事物上求:在具体行为和外在事务中追求道德完善。
  • 温清之节:孝顺父母时的适度保暖和清凉照顾。
  • 奉养之宜:合适地供养和侍奉父母。
  • 是当:恰当、正确。
  • 学问思辨:指通过学习、思考和分辨来提升道德智慧。
  • 毫厘千里之缪:形容极小的差错可能导致极大的偏差。
  • 精一:儒家术语,强调专一和纯粹,不分散精力。
  • 扮戏子:比喻只做表面功夫,没有实质内涵。
  • :觉悟、醒悟。

翻译

郑朝朔问道:“达到至善也需要在具体事物上寻求吗?”

王守仁回答:“至善就是让内心完全符合天理的最高境界,何必要在事物上寻找?你举几个例子来看看。”

朝朔说:“比如孝敬父母,怎样才能做到适度的保暖和清凉,怎样才是合适的供养,需要找到正确的做法,这才是至善。所以需要学习、思考和分辨。”

王守仁解释:“如果仅仅是保持适宜的温度和照料,一天两天就能说清楚,哪里用得着那么多的学习和思考?在照顾父母时,关键是要保持内心的天理纯净。如果只是关注这些表面的礼节,就认为达到了至善,就像演员扮演角色时把孝顺的礼仪做得恰到好处,那也算至善吗?”

这一天,徐爱有了更深的理解。

赏析

这段对话体现了王守仁的心学观点,他强调内在修养的重要性,认为至善并非单纯依赖外在的行为规范,而是要从内心深处去追求天理的纯正。他以事亲为例,指出即使是最微小的孝行,如果不能发自内心,即使做得再完美,也不算至善。他批评了仅停留在表面功夫的人,提倡的是通过“精一”(专一)的精神,将天理内化为个人的道德品质。徐爱通过这次对话,可能更加明白了道德修养的真谛,对自己的内心世界有了更深的认识。

王守仁

王守仁

明浙江馀姚人,初名云,字伯安,别号阳明子。十五岁访客居庸、山海间,纵观山川形胜。好言兵,善射。弘治十二年进士。授刑部主事。正德初,忤刘瑾,廷杖,谪贵州龙场驿丞。瑾诛,任庐陵知县。十一年,累擢右佥都御史、巡抚南赣。镇压大帽山、浰头、横水等处山寨凡八十四处民变,设崇义、和平两县。十四年,平宁王朱宸濠之乱。世宗时封新建伯。嘉靖六年总督两广兼巡抚,镇压断藤峡瑶民八寨。先后用兵,皆成功迅速。以病乞归,行至南安而卒。其学以致良知为主,谓格物致知,当自求诸心,不当求诸物。弟子极众,世称姚江学派。以曾筑室阳明洞中,学者称阳明先生。文章博大昌达,初刻意为词章,后不复措意工拙,而行墨间自有俊爽之气。有《王文成公全书》。 ► 928篇诗文