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注释
- 班固：东汉史学家、文学家，著有《汉书》。
- 师迁：指司马迁，西汉史学家，著有《史记》。
- 亦步趋：比喻追随模仿，学人家的样子，没有创造性。
- 末容：最后容许。
- 后进：后辈。
- 造庭隅：到达庭院的角落，比喻达到某种境界或程度。
- 半生：半辈子。
- 描摸：模仿。
- 龙门像：指司马迁的史学风格。
- 精神：指作品的内在力量和深度。
- 貌却腴：外表看起来丰满。
翻译
班固模仿司马迁，亦步亦趋， 最后容许后辈达到他的境界。 半辈子模仿司马迁的史学风格， 虽然缺乏内在的力量和深度，但外表看起来丰满。
赏析
这首作品评价了班固对司马迁的模仿。诗中，“亦步趋”形象地描绘了班固对司马迁的追随，而“半生描摸龙门像”则进一步说明了班固对司马迁史学风格的模仿程度。最后两句“虽乏精神貌却腴”则是对班固模仿成果的评价，指出虽然班固的作品在形式上看似丰满，但缺乏司马迁作品中的内在精神和深度。整首诗语言简练，评价中肯，既肯定了班固的成就，也指出了其不足。
