赠致元长律二十二韵
注释
- 同袍：指同学或朋友。
- 趋庭：指在学堂学习。
- 联璧：比喻才华出众的人。
- 藏器：比喻有才能而不显露。
- 射隼：比喻有远大志向。
- 囊萤：比喻勤奋学习。
- 路岐：道路的分岔。
- 随阳雁：比喻随波逐流。
- 浮沉：比喻人生的起伏不定。
- 隙电：比喻时间过得快。
- 屏星：指家中长辈。
- 一經：指儒家经典。
- 篝火：指夜晚的灯火。
- 疏棂：窗户的格子。
- 国子：指国子监的学生。
- 京师：指京城。
- 雾露：比喻困难和挑战。
- 风霆：比喻力量和影响。
- 词锋：比喻言辞的犀利。
- 九冥：指深奥的学问。
- 粉署：指官署。
- 乌台：指御史台。
- 霜硎：比喻锋利的刀剑。
- 建瓴：比喻言辞高远。
- 曳裾：指穿着官服。
- 草檄：指起草文书。
- 淮夷：指淮河流域的异族。
- 海㝢：指边疆。
- 栖迟：指停留。
- 慈闱：指母亲。
- 华表：指显赫的家世。
- 仲连：指古代贤人。
- 平子：指古代贤人。
- 闭扃：指隐居。
- 猖狓：指猖狂。
- 黎氓：指百姓。
- 露布：指公布的消息。
- 金匮劵：指珍贵的文献。
- 太常铭：指记载功绩的铭文。
- 歌凯：指庆祝胜利的歌曲。
- 天河：指银河。
翻译
回想当年我们还是同学，只有十岁，每天一起在学堂学习。我们两家关系好，因为住得近，你才华出众，真是难得。你有远大的志向，我羡慕你，而我则勤奋学习，感到自己很可怜。我们的生活像随波逐流的雁，起伏不定，像漂浮的水萍。我们像风驰电掣的骏马，像春日阳光下的彩衣，照亮了家中的长辈。你虽然未继承丰厚的家业，但家中有一部儒家经典，这是最值得高兴的。清晨我们各自在不同的院子里做饭，深夜里灯火透过窗户格子闪烁。你在国子监受到皇帝的宠爱，名声在京城响亮，让人觉得这里的地灵人杰。你像虎豹一样勇敢，面对困难和挑战，像蛟龙一样有力量和影响。你每次都能穿透重重障碍，你的言辞犀利，能深入深奥的学问。你在官署中谋划，像明镜一样清晰，你在御史台中勇敢，像锋利的刀剑。你的谈论像细碎的雪花，你的妙论像高远的言辞。你在青云中振翅高飞，我在华丽的官署中感到欣慰。四年来，你为淮河流域的异族起草文书，一天之内，你的军队使边疆安宁。我这个卑微的人停留在这里，头发已经半白，而故人相见，眼中始终是青涩的。我自怜自艾，写赋赞美鹦鹉，长久以来，我记得吟诗感慨鹡鸰。家中的母亲秋天里寂静无声，门前的华表在早晨显得格外挺拔。我惭愧没有仲连那样的策略，我学习平子隐居。盗贼虽然猖狂，但最终会被消灭，百姓虽然被重税压迫，但仍然坚强。你早早地公布了消息，传到了东浙，你将看到天书从内廷出来。你的丰富经历应该被珍藏在金匮中，你的丰功伟绩应该被记载在太常铭上。作为书生，我期待着歌颂胜利，我站起来，挽起天河，洗耳恭听。
赏析
这首作品是张仲深赠给致元长的长诗，通过回忆与致元长的同窗时光，赞美了致元长的才华和成就，同时也表达了自己的感慨和期待。诗中运用了丰富的比喻和典故，展现了致元长的英勇、智慧和影响力，以及自己在学问和人生道路上的追求和感慨。整首诗情感真挚，语言优美，表达了作者对友人的深厚情谊和对未来的美好期待。
