闻袁鲁望登第志喜却寄
虎丘池头与君别，片片寒霜走鸣铗。十年仍上泣玉书，千里果至泥金帖。
野夫欢叫四坐闻，忽忆少时慕终军。一言唾手取青紫，蹉跎归种南山云。
要知晚成差有味，男儿有才岂终弃。君不见老骥剪拂时，踠足长鸣裂珠辔。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 虎丘池：指苏州虎丘山下的池塘，这里代指与友人分别的地点。
- 鸣铗（jiá）：铗，剑柄，这里指剑。鸣铗，剑鸣，比喻离别时的悲壮情绪。
- 泣玉书：指未能如愿的科举考试，比喻自己的才华未被赏识。
- 泥金帖：用泥金（一种贵重的颜料）书写的帖子，这里指科举考试的录取通知书。
- 终军：西汉时期的文学家，这里比喻有才华的人。
- 青紫：古代官服的颜色，青色为低级官员，紫色为高级官员，这里指官职。
- 剪拂：修剪拂拭，比喻提拔、重用。
- 踠足：踠（wǎn），弯曲。踠足，指马蹄弯曲，比喻人才被压抑。
- 珠辔：辔（pèi），马缰绳。珠辔，装饰有珠宝的马缰绳，比喻高贵的地位或待遇。
翻译
在虎丘山下的池塘边与君别，寒霜片片，剑鸣声声，离情别绪。十年的时光依旧未能如愿以偿，科举之路漫长而艰辛。然而，千里之外终于传来了好消息，你收到了科举考试的录取通知书。
我在四座宾客中欢呼雀跃，忽然想起年轻时羡慕终军的才华。曾以为自己能轻易取得官职，却终究归隐南山，种田为生。
要知晚成也有其独特的滋味，男儿有才岂会终被抛弃。君不见，即使是老马，在得到提拔重用时，也会踠足长鸣，裂开珠辔，展现出非凡的气势。
赏析
这首作品表达了作者对友人袁鲁望科举成功的喜悦，同时也抒发了自己对科举之路的感慨和对晚成的期待。诗中运用了丰富的比喻和典故，如“泣玉书”、“泥金帖”、“终军”等，展现了作者深厚的文学功底和对友人的深厚情谊。通过对老骥的描绘，传达了即使晚成，只要有才，终会得到赏识的乐观态度。
