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注释
- 谒（yè）：拜见。
- 延平书院：古代的一所书院，位于今福建省南平市。
- 先生：指学问或道德上有成就的人，这里特指朱熹。
- 仪刑（yí xíng）：典范，榜样。
- 道脉：指儒家学说的传承。
- 伊洛：指伊水和洛水，这里代指河南洛阳一带，是宋代理学的发源地。
- 心传：指学问或思想的传承。
- 考亭：朱熹的别号，这里指朱熹的学说。
- 池涵：池塘包含。
- 新涨绿：指春天池塘水位上升，水面呈现绿色。
- 蚀：侵蚀，这里指青苔覆盖。
- 坠绪：指学问或传统的衰落。
- 斜阳：夕阳。
- 草满庭：庭院中长满了草，形容荒凉。
翻译
先生已经不在，千百年来我们仰望着他的典范。 儒家学说的传承源自伊洛，而思想的传递则在于考亭。 池塘中蕴含着新涨的绿水，古老的石碑上青苔斑斑。 如今谁来继续这衰落的传统，斜阳下庭院中长满了草。
赏析
这首作品表达了对朱熹及其学说的深切怀念和对其传承的忧虑。诗中，“先生不可作，千载仰仪刑”直接表达了对朱熹的敬仰之情，而“道脉承伊洛，心传在考亭”则强调了朱熹学说的重要地位和深远影响。后两句通过对书院景象的描写，抒发了对学问传统衰落的感慨，以及对未来传承的忧虑。整首诗语言凝练，意境深远，情感真挚，体现了作者对儒家文化的深厚感情和对时代变迁的深刻思考。
