赠董叔远
在昔董仲舒，尝脩孔氏书。天人负三策，精彩辉天衢。
武帝见之大惊愕，虽然不任亦不薄。公孙田窦不敢加，会采微言饬礼乐。
出为藩相镇骄王，阐明利谊张宏纲。人言仲舒犹不遇，岂知汉主尊贤良。
千百年来见叔远，渊源学术宁无本。龙当浅濑未能翔，骥局羊肠犹恨蹇。
始信汉主真豪雄，千鸾万凤范围中。读书五车何所用，不如片语合重瞳。
重瞳会合料有时，往日风云倏见之。今上聪明兼好古，临轩往往策英奇。
请君竟入函关去，勿向俗人求盼顾。豫章大木更何施，惟有栋梁堪作遇。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 脩（xiū）：研究，学习。
- 天衢（tiān qú）：天空广阔的道路，这里比喻朝廷。
- 愕（è）：惊讶。
- 饬（chì）：整顿。
- 藩相：地方的长官。
- 利谊：同“利益”，但这里更强调道义和原则。
- 宏纲：大纲，这里指重要的治国方略。
- 濑（lài）：从沙石上流过的急水。
- 骥（jì）：良马。
- 局：受限制，拘束。
- 羊肠：形容道路狭窄曲折。
- 蹇（jiǎn）：跛，行走困难，也表示不顺利。
- 重瞳：眼中有两个瞳孔，这里指皇帝。
翻译
过去有董仲舒，曾经研究孔氏的书籍。他向朝廷献上有关天人关系的三条策略，精彩之处光辉照耀朝廷。 汉武帝见到后大为惊讶，虽然没有委以重任但也没有轻视。公孙弘、田蚡、窦婴不敢加害他，他会收集精妙的言论来整顿礼乐制度。 他出京担任地方长官来镇抚骄横的诸侯王，阐明道义和原则，张设宏大的治国纲要。人们说董仲舒尚且不得志，怎知汉朝君主其实是尊重贤良之人的。 千百年后见到董叔远，他的学问渊源难道没有根基吗？龙在浅水中不能飞翔，良马在狭窄曲折的道路上受限制，仍然遗憾前行艰难。 才相信汉朝君主确实是豪迈英雄，千鸾万凤都在他的掌控之中。读书五车又有什么用，不如只言片语能符合皇帝的心意。 皇帝的赏识想必会有到来的时候，往日的风云变幻会忽然出现。当今皇上聪慧明智并且喜好古代文化，在朝堂上常常选拔英才。 请您直接进入函谷关去，不要向世俗之人寻求期望和关注。豫章的大树又能如何施展呢，只有成为栋梁之材才能得到好的机遇。
赏析
这首诗以董仲舒的事迹为引，表达了对董叔远的期望和感慨。诗中先赞扬了董仲舒的才华和贡献，以及汉武帝对贤才的一定程度的尊重。接着，诗人以龙困浅濑、骥局羊肠来比喻董叔远目前的处境，认为他虽有才华却未能充分施展。同时，诗中也提到读书多未必能得到重用，关键是要能符合皇帝的心意。最后，诗人鼓励董叔远积极进取，相信他会有得到赏识的机会，同时也暗示了要成为栋梁之材才能获得好的机遇。整首诗运用了历史典故和形象的比喻，表达了对人才命运的思考和对董叔远的鼓励。
