龙泉书院
漓江悠悠向东注，崇冈盘回如凤翥。城西一曲藏深坳，中有幽人读书处。
书中奥义谁能寻，茫茫玄壤同高深。禹畴羲画混一道，玄机湛湛归灵襟。
读书岂为图温饱，万事无如读书好。瑾瑜在璞崖不枯，草木漫山总光耀。
倦来徐步临江浔，呼童挈网遮紫鳞。鳞游深水不可得，大笑不如公子任。
何如洗心日与圣贤对，糟粕中间饫真味。豁然妙契已忘言，独驾长风出尘外。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 漓江：位于广西壮族自治区东北部，是桂林山水的重要组成部分。
- 悠悠：形容水流缓慢的样子。
- 注：流入，灌入。
- 崇冈：高山。
- 盘回：盘旋回绕。
- 凤翥（zhù）：凤凰高飞。翥，向上飞。
- 坳（ào）：山间的平地。
- 玄壤：指天地。
- 禹畴：大禹治水时规划的区域。
- 羲画：伏羲创制的八卦图象。
- 湛湛（zhàn）：深厚的样子。
- 灵襟：心灵。
- 瑾瑜：美玉。
- 璞（pú）：含玉的石头，也指未雕琢的玉。
- 浔（xún）：江边。
- 挈（qiè）：提，举。
翻译
漓江缓缓地向东流淌，高山盘旋回绕如同凤凰高飞。城的西边有一处弯曲的地方藏在深深的山坳中，那里是有隐士读书的地方。 书中的深奥义理谁能探寻，茫茫天地如同它一般高深。大禹规划的区域和伏羲创制的八卦图象混为一道，深奥的玄机深深融入心灵。 读书哪里是为了谋求温饱，世间万事都不如读书好。美玉在未雕琢的石头中也不会枯萎，草木漫山遍野总是闪耀着光辉。 疲倦时慢慢地走到江边，呼唤僮仆提起渔网想捕捉紫鳞鱼。鱼儿在深水中游动难以捉到，大笑自己不如公子任那样自在。 哪里比得上每天洗净心灵与圣贤相对，在糟粕之中饱尝真正的滋味。突然之间奇妙地契合已经忘却言语，独自驾着长风超脱尘世之外。
赏析
这首诗以漓江的景色为背景，描绘了龙泉书院的环境和读书的意义。诗的开头通过对漓江和崇冈的描写，展现出一种悠远、壮阔的意境，为后面描写书院的位置和氛围做铺垫。接下来，诗人探讨了书中的奥义，认为其如同天地一样高深，强调了读书的重要性和深远意义。然后，诗人表达了读书不为温饱，而是追求更高境界的观点，并以美玉和草木为例，说明读书能够带来内在的光辉和价值。在诗的后半部分，诗人描述了自己在江边的经历，通过捕鱼的不易，进一步反思读书的真谛，即洗净心灵，与圣贤对话，从中领悟真味，达到超脱尘世的境界。整首诗意境优美，语言富有表现力，将读书的意义与自然景色、人生感悟相结合，给人以深刻的启示。
