赠徐曰仁守祁州三物三章章六句

有徂怀人,赠之纨扇。 辟元规尘,助清谈衍。 以除民热,以蔽大暵。 有徂怀人,赠之长鞭。 慎数马尾,勇著争先。 以起民罢,以驱蹊田。 有徂怀人,赠之缄书。 圯下之帙,寔帝者师。 毋咀其皮,而哜其胔。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • (cú):往,去。
  • 纨扇:细绢制成的团扇。
  • 辟元规尘:避开尘世的纷扰。
  • 清谈衍:清谈的扩展,指深入讨论。
  • 大暵(hàn):大旱。
  • 长鞭:比喻激励或鞭策。
  • 慎数马尾:比喻小心谨慎地处理事务。
  • 起民罢:使民众振奋。
  • 蹊田:田间小路,比喻解决民间问题。
  • 缄书:密封的书信。
  • 圯下之帙:指古代的书籍,圯下为地名,帙指书套。
  • 寔帝者师:指帝王的师傅,寔为“是”的古字。
  • 毋咀其皮:不要只看表面。
  • 哜其胔(zì):品尝其精髓。

翻译

去往远方怀念的人,赠给他一把纨扇。 避开尘世的纷扰,助他深入讨论。 用以消除民众的烦恼,用以遮蔽大旱的苦难。 去往远方怀念的人,赠给他一条长鞭。 让他小心谨慎地处理事务,勇敢地争先。 用以振奋民众,用以驱赶田间的问题。 去往远方怀念的人,赠给他一封密封的书信。 书信中包含着帝王的师傅的智慧。 不要只看表面,而要品尝其精髓。

赏析

这首作品通过赠物的形式,表达了诗人对远方友人的深切关怀和期望。诗中,“纨扇”、“长鞭”和“缄书”分别象征着避世清谈、振奋民心和智慧传承,体现了诗人对友人在不同方面给予的支持和鼓励。整首诗语言凝练,意境深远,展现了诗人高尚的情操和对友人的深厚情谊。

湛若水

明广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。 ► 1612篇诗文