常乐里闲居偶题十六韵兼寄刘十五公舆、王十
注释
- 帝都：指长安，唐代的首都。
- 名利场：比喻追求名利的地方，形容社会竞争激烈。
- 鸡鸣：清晨，古人常用鸡鸣报晓。
- 安居：安逸的生活。
- 懒慢者：指不拘于俗务、生活悠闲的人。
- 日高：太阳升高，指时间已晚。
- 工拙：技艺的高低，这里指才能的强弱。
- 进退：晋升或降职，此处指仕途的起伏。
- 太平代：指社会安定、政治清明的时代。
- 文儒：崇尚文化和学问的人。
- 小才：指自己的才能有限。
- 典校：掌管校订书籍的工作。
- 秘书：古代官署名，负责保管和编纂文献。
- 养顽疏：放纵自己的散漫性格。
- 茅屋：简陋的房屋。
- 仆夫：仆人。
- 俸钱：官员的薪水。
- 晏如：安然自若的样子。
- 知己：了解并赏识自己的朋友。
- 兰台：汉代的尚书台，后泛指官署。
- 仇校：校对书籍，查核异同。
- 解带卧：脱下衣服，表示随意自在。
翻译
身处繁华的帝都长安，这里是名利争夺的战场， 每天清晨鸡鸣，却没有一个安静的角落让我停留。 只有那些慵懒之人，直到太阳高照，还不愿起身梳洗。 我们的品性与才能各异，导致了人生轨迹的明显不同。 幸运的是，我们生活在太平盛世，皇帝喜欢文人墨客。 我的微小才华难以施展大用，只能在秘书馆做些校对工作。 偶尔能进入皇宫，得以放纵我的散漫性格。 我拥有四五个茅屋，一匹马和两个仆人， 每月的俸禄虽然不多，但也足够宽裕。 没有衣食之忧，人事纷扰也少， 这样，我的心情每天都像少年般无忧无虑。 别担心我没有知心朋友，各有各的生活圈子。 兰台的七八位同仁，他们的进退都与我相随。 虽然我们相聚不易，但每日都在期盼着能见到他们。 谁能像我一样，在校对书籍的间隙，脱下官服，躺在我那陋室？ 窗前有竹影可赏，门外有酒可沽， 如何招待你们这些君子？就以几竿竹子伴一壶美酒吧。
赏析
这首诗是白居易在长安闲居时所作，通过描绘自己在名利场中的独特生活态度，展现了诗人淡泊名利、崇尚自然、享受生活的逍遥心境。他以自我调侃的方式，表达了对官场生活的厌倦和对简单生活的向往。诗中“幸逢太平代，天子好文儒”体现了他对当时政治环境的庆幸，而“茅屋四五间，一马二仆夫”则展示了他对简朴生活的满足。同时，他还借“兰台七八人，出处与之俱”表达出对朋友的理解和期待，以及“谁能雠校间，解带卧吾庐”的豪放洒脱，显示出诗人超脱世俗、悠然自得的人生态度。整首诗语言质朴，意境深远，充分体现了白居易诗歌的平民化和个性化特点。
注释
- 帝都名利场: 当时的政治中心，充满权力和财富的争夺。
- 鸡鸣无安居: 指清晨时分，人们忙于谋生，没有安逸的住所。
- 懒慢者: 指那些不追求名利，生活悠闲的人。
- 工拙: 才能高低，优劣。
- 典校: 指掌管书籍校对的工作。
- 秘书: 古代官署名，负责保管图书资料。
- 顽疏: 指性情散漫，不拘小节。
- 茅屋: 简陋的草房。
- 俸钱: 官员的薪水。
- 晏如: 安闲自在的样子。
- 知己: 真正了解并赏识自己的朋友。
- 兰台: 古代官署名，此处可能指秘书省。
- 出处: 出仕或隐退。
- 雠校: 校对书籍，查核文字。
翻译
身处繁华的京城，清晨的喧嚣中没有安宁的居所。 只有那些懒散之人，太阳高挂仍未梳理头发。 人的才能各异，他们的进退轨迹因此不同。 幸运的是，我们生活在太平盛世，皇上喜好文雅的儒生。 才华有限的人难以担当重任，我在秘书馆担任校对工作。 每个月去宫中两次，得以享受闲适的生活。 我有一座简陋的四间茅屋，一匹马和两个仆人。 我的薪水虽然不多，但每月也有盈余。 没有衣食的忧虑，也不受世俗琐事束缚。 这使我每日心境平和，如少年般无忧无虑。 别说我没有知音，忙碌与清闲的人各有其道。 秘书馆里的七八位同僚，他们出仕或隐退都与我同行。 我们时常期待着与外界的交流，但又乐于在静谧中度过时光。 谁又能像我这样，在校对书籍的间隙，解开衣带，躺在我的小屋？ 窗前有翠竹相伴，门外可沽酒自饮。 如何招待君子？就以几竿竹子，一壶美酒相待。
赏析
这首诗描绘了作者在古代帝都中的生活状态，既有对名利场的厌倦，也有对平淡生活的满足。诗人以“懒慢者”自比，表达了对世俗名利的淡泊，以及对知识学问的热爱。他虽身为秘书馆的官员，但并不追求权势，而是享受着悠闲的读书生活，与志同道合的朋友共度时光。诗中充满了田园诗意，展现了作者宁静淡泊的心境，也透露出对理想生活的向往。
