五歌

明 · 王世贞

我所悲，在泽州。惨淡一纸青天愁。乞身为母母不留，几欲掷身黄河流。
升堂穗帷啼素秋。别时音徽今在否。呜呼二歌兮霜风遒。
色难志养未尽酬。有颜敢从毛义游。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

• 泽州：地名，今山西省晋城市。
• 惨淡：形容心情或景象的凄凉。
• 青天：比喻公正无私。
• 乞身：请求辞官归隐。
• 母留：母亲不答应。
• 掷身：投身，跳入。
• 黄河流：黄河的水流。
• 升堂：进入堂屋，指回家。
• 穗帷：用穗子装饰的帐幕。
• 素秋：秋天的别称，因其色白而得名。
• 音徽：音信，消息。
• 霜风遒：秋风强劲。
• 色难：形容面色难看，心情沉重。
• 志养：养育之恩。
• 未尽酬：未能完全报答。
• 有颜：有脸面，有勇气。
• 毛义：人名，可能是指古代的某位贤人。

翻译

我所悲痛的，是在泽州。一纸书信中透露出凄凉的天空，仿佛连青天都感到忧愁。我请求辞官回家侍奉母亲，但母亲却不愿我留下，我几乎想要投身黄河之中。 回到家中，进入堂屋，看到用穗子装饰的帐幕，秋天的啼声响起。离别时的消息，如今是否还在？唉，第二首歌啊，秋风如此强劲。 面色沉重，因为未能完全报答养育之恩。有勇气跟随毛义这样的贤人游历。

赏析

这首作品表达了作者对家乡和母亲的深切思念，以及对未能尽孝的愧疚。诗中“惨淡一纸青天愁”描绘了作者内心的凄凉和对天意的无奈，而“乞身为母母不留”则反映了母子之间的情感纠葛。最后，作者表达了对养育之恩的感激和对未来的决心，即使面色难看，也要有勇气去追求更高的道德境界。整首诗情感真挚，语言简练，通过对比和象征手法，深刻地展现了作者的内心世界。