送周清溪先生福州司训

周君金锡姿,煅炼承趋庭。 靖江辅以立,武昌翼以行。 工曹仗涵煦,兰玉播休声。 教子听鹿鸣,云端高鶱腾。 知君不出家,岿然四教成。 父母称其孝,友弟称其兄。 崚嶒邓林树,皎洁昆山珩。 古学贵践实,今人多近名。 至尊惟道德,轩冕铢尘轻。 遥知勤秉铎,乐育鲁诸生。
拼音
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注释

周清溪:指受福州司训(官职)的周先生。 金锡:指周君的品德如金,珍贵。 煅炼:炼制,锻造。 靖江:指辅佐君主,使国家安定。 武昌:指辅佐君主,使国家强盛。 工曹:指在政府中担任职务。 涵煦:温暖。 兰玉:比喻高尚的品德。 休声:指传播美好声音。 鹿鸣:传说中鹿鸣能使人心静。 高鶱:指高飞的仙鸟。 四教:指儒、释、道、墨四家学说。 崚嶒:高大的山峰。 邓林:指高大的树木。 昆山:传说中的仙山。 珩:美玉。 贵践实:重视实践。 铢尘:指微尘。 勤秉铎:勤奋持铎(古代官员的仪仗)。

翻译

送周清溪先生福州司训

周先生的品德如金,经过磨炼后,受到皇室的重用。他在辅佐君主时,使国家安定有序;在辅佐君主时,使国家兴盛昌盛。他在政府中尽职尽责,温暖着他周围的人,传播着高尚的品德。他教导学生们倾听鹿鸣,看着仙鸟高飞于云端。他了解周围的人不一定要出家修行,只要心怀仁爱,就能成就四家学说。他被父母称赞为孝子,被朋友和弟弟称赞为兄长。他的品德高大如山,洁白如美玉,如同昆山仙境一般美丽。古代注重实践,现代人多追求名利,但至尊的是道德,轻视名利如微尘。遥远地知道他勤奋地持着铎,乐意教育鲁国的学生们。

赏析

这首诗是林士元送给周清溪先生的赞美之作。诗中通过对周先生品德高尚、才华出众的描绘,表达了对他的敬佩和赞美。诗中运用了丰富的比喻和修辞手法,展现了周先生在政治、教育等方面的卓越才能和高尚品德,同时也反映了作者对道德、教育的重视和追求。整体氛围庄重优美,寓意深远,是一首富有文化内涵的赞美之作。

林士元

明广东琼山人,字舜卿。正德九年进士。授行人,擢南京户科给事中,劾都御史汪鋐等不职者数十人。累官至浙江按察使。有《学思子》、《读经论》。 ► 31篇诗文