示禧禋二儿励学
学问正何取，奥义涵其中。
微言迪英哲，典论开颛蒙。
苟非先圣训，酝酿于心胸。
虽复美衣食，将与鹿豕同。
君子务进修，曲士徇穷通。
识力贵超迈，器宇羞凡庸。
盛年不我再，鬓发如霜蓬。
勉矣恒咨求，谅无旦夕功。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 奥义：深奥的含义。
- 微言：精微的言辞。
- 迪：启发。
- 英哲：杰出的人才。
- 典论：经典的论述。
- 颛蒙（zhuān méng）：愚昧无知。
- 苟非：如果不是。
- 先圣训：古代圣人的教诲。
- 酝酿：比喻思想、理论等的逐渐形成。
- 鹿豕（lù shǐ）：鹿和猪，比喻愚昧无知的人。
- 曲士：见识不广的人。
- 徇：追求。
- 穷通：贫穷与显达。
- 识力：见识和能力。
- 超迈：超越。
- 器宇：气度，胸怀。
- 盛年：壮年。
- 鬓发：鬓角的头发。
- 霜蓬：像霜一样白的蓬松头发，形容年老。
- 咨求：询问，求教。
- 旦夕功：短时间内可以完成的功绩。
翻译
学问的价值何在？深奥的真理蕴含其中。精妙的言辞启发杰出的人才，经典的论述开启愚昧的心灵。如果不是古代圣人的教诲在心中逐渐形成，即使生活优裕，也与愚昧无知的人无异。君子致力于自我提升，而见识不广的人只追求贫穷与显达。见识和能力贵在超越，气度则羞于平庸。壮年不会再来，鬓角的头发已如霜白。努力不懈地求教，相信没有短时间可以完成的功绩。
赏析
这首诗是明代区怀年写给他的两个儿子的励志诗。诗中强调了学问的重要性，认为真正的学问蕴含着深奥的真理，能够启发人的智慧，开启人的心智。诗人告诫儿子们，如果不接受先圣的教诲，即使生活条件再好，也不过是愚昧无知。他鼓励儿子们要不断自我提升，追求卓越，不要满足于平庸。诗的最后，诗人以自己的老去为例，告诫儿子们要珍惜时间，努力学习，因为学问的积累不是一朝一夕可以完成的。整首诗语言凝练，意境深远，充满了父亲对儿子的期望和教诲。
