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注释
- 旬宣：周遍宣示。后遂以“旬宣”指巡抚（由原“巡行宣抚”演变而来）之职。
- 承明：古代天子左右路寝称承明，因承接明堂之后，故称。汉承明殿在长安，后以“承明”代指在朝为官。
- 儒宗：儒者的宗师。
- 讲幄：讲经的帷帐。
- 玉节：古代一种饰有玉的节杖，符节的一种；持节的使者。
- 泰伯城：这里指晋陵。
- 赐履：指征召的命令。
- 阿衡：商代官名，引申为任国家辅弼之任，宰相之职。
翻译
督学陈公新接受任命从朝中出发，他曾是儒者的宗师，享有大名。周朝以来向来尊崇讲经的帷帐，汉朝太平无事时盛行谈论兵法。梅花自然地环绕着春申水，陈公持着玉节高高地来到晋陵城。倘若能勤奋地接受圣明君主的诏令，国家的中兴原本重在辅弼之臣。
赏析
这两首诗是为送督学陈公前往晋陵任职而作。诗中首先赞扬了陈公的名声和学识，称他曾是儒宗，具有很高的威望。接着提到了周室的讲幄和汉家的谈兵，可能是在暗示文化教育和军事讨论的重要性，也为下文陈公的赴任做了铺垫。诗中描绘梅花环绕春申水、陈公持节临泰伯城的景象，既展现了当地的美景，又突出了陈公的威严和使命感。最后表达了对陈公能够得到君主重用，为国家中兴做出贡献的期望。整首诗语言典雅，意境悠远，既表达了对陈公的祝贺与期望，也反映了作者对国家繁荣昌盛的渴望。
