（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 广文：明清时因称教官为“广文”，此处指程伯莱教授。
- 转蓬（zhuǎn péng）：随风飘转的蓬草，比喻到处飘零，生活不安定。
- 易：指《易经》。
- 夜分：夜半。
- 杏坛：相传为孔子聚徒授业讲学之处，泛指授徒讲学的地方。
- 翰墨：原指笔和墨，借指文章书画等。
翻译
程伯莱教授的家在大江东岸，他身为教官，时常感叹官职清冷，生活如飘转的蓬草般不安定。在夜半时分于松寺中研读《易经》，伴着明月；在春天里于讲学堂中抚琴授课，清风徐来。早就知道杜甫的诗多写愁苦，应当会嘲笑扬雄的赋作不够精巧。如今在文章书画方面交往的朋友极少，这一生中的胸怀抱负又有几人能与之相同呢？
赏析
这首诗是作者写给程伯莱教授的，诗中既表达了对程教授生活状况的理解和同情，也体现了对他的学识和品德的敬重。首联描述了程教授的家境和官宦生涯的清冷，流露出一种无奈之感。颔联通过描绘程教授在松寺研读《易经》和在杏坛抚琴授课的情景，展现了他的勤奋和对学术的热爱。颈联以杜甫的诗和扬雄的赋作对比，暗示了文学创作的艰辛和不易。尾联则感慨如今在文学艺术方面志同道合的朋友稀少，强调了程教授的胸怀和抱负的独特性。整首诗语言简洁，意境深远，表达了作者对友人的真挚情感和对人生的深刻思考。
