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注释
- 广文:指教官或学官。
- 肃肃:形容动作迅速而恭敬。
- 桃李:比喻学生或弟子。
- 青毡:指清贫的读书生活。
- 素业:指清白的家世或未仕时的职业。
- 齐云:指高耸入云的山峰,这里可能指婺源的某个名胜。
翻译
教官从北斗而来,恭敬迅速地趁着春光到来。 门前的桃李树迎接他的到来,春风中栽种的桃李树显得格外称心如意。 清贫的读书生活自然冷清,但清白的家世是谁开创的呢? 若你到达那高耸入云的胜地,就请借风传话回来。
赏析
这首诗是湛若水赠送给即将前往婺源任职的常司教的。诗中,“广文从北斗”一句,既表明了常司教的教官身份,又暗含其学问高深,如北斗般指引方向。诗中“桃李迎门待”以桃李喻学生,表达了常司教将受到学生们的欢迎。后两句则通过“青毡”与“素业”的对比,既表达了对清贫读书生活的感慨,又赞美了常司教清白的家世。最后,诗人希望常司教到达婺源后,能将那里的美景和消息带回,体现了诗人对友人的深厚情谊和对婺源美景的向往。
湛若水
明广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。
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