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注释
- 集贤学士:古代官名,负责编纂、校勘图书。
- 开弘文:指编纂或校勘书籍,弘扬文化。
- 中书:古代官名,负责起草诏令。
- 中书君:指中书省的官员。
- 思不群:思想超群,与众不同。
- 海鹤:比喻高洁、超脱的人。
- 低回:徘徊,回旋。
- 淩青云:比喻志向高远,超越尘世。
翻译
集贤学士们正在编纂弘扬文化的书籍,中书省的官员们挥笔起草诏令。我看到倪君的思想与众不同,如同海鹤在人前徘徊鸣叫,他的意气风发,志向高远,仿佛要超越尘世,直上青云。
赏析
这首作品赞美了倪中舍霄的非凡才华和超群思想。通过比喻和描绘,诗人将倪君比作高洁的海鹤,形容其意气风发,志向远大。诗中“飘然意气淩青云”一句,更是将倪君的志向和气概推向了高潮,表达了对其深深的敬佩之情。整首诗语言简练,意境深远,充分展现了倪君的非凡风采。
湛若水
明广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。
► 1612篇诗文
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