（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 太学：古代设在京城的全国最高学府。（“学”读音：xué）
- 资钱：钱财。
- 囊：口袋，这里指钱袋。
- 竭：尽，完。
- 丹阳麦舟：指用船装着麦帮助别人的善举。
- 篙櫓（gāo lǔ）：撑船的工具，这里代指船。
- 绝：断绝，没有。
- 彭城义士：指来自彭城（今江苏徐州）的有义之士。
- 古秦豪：像古代秦地豪杰一样豪爽仗义。
- 青史：古代在竹简上记事，因称史书为青史。
- 合三杰：能够与三位杰出的人相媲美。
- 慎许人：慎重地答应别人（的请求或给予别人承诺）。
- 手卷：只能卷舒便于携带的书籍或书画卷子，这里指画卷。
- 索诗：请求写诗。
- 遥赠君：远远地送给您。
- 沟壑（gōu hè）：溪谷，山涧，这里指因灾荒而产生的流民死者。
翻译
在太学学习的费用使得钱袋早已空虚，像丹阳麦舟那样的助人善举也很难见到了。彭城的义士有着古代秦地豪杰的豪爽，将来的史书上他应该能与三位杰出之人相媲美。王侯一生都慎重地对待向他人许下承诺，手拿着画卷请求我写诗，我便远远地赠予您这首诗。东南地区近两年灾民遍地，满是流民死者，我放下笔，心怀贤德之人，徒然望着傍晚的云彩。
赏析
这首诗开篇提到太学费用致使钱囊空虚，以及丹阳麦舟那样的善举稀缺，反映出当时社会可能存在的一些问题。接着赞扬彭城义士的豪爽仗义，并认为他将来能在青史上与三位杰出之人相提并论，表达了对义士的高度赞誉。诗中还描述了王侯慎重许人的特点，并通过手卷索诗的情节，展现了文人之间的交流。最后两句则描绘了东南地区的灾情，满是沟壑中的流民死者，诗人放下笔，心怀贤德之人，却只能望着暮云空叹，流露出对社会现实的忧虑和对贤德之人的渴望。整首诗既有对义士的赞美，也有对社会现状的关注，情感深沉，意境苍凉。
